SABANA KABA, Tanah Datar—Anggota DPRD Sumbar Ir.Hj.Neldaswenti, M.Si mengunjungan SMA Negeri 1 Batusangkar, Kamis (04/12/2025), setelah mengalokasikan Dana Pokir (Pokok Pikiran) nya ke sekolah tersebut sebesar Rp.400,- juta, sebagai wujud kepedulian dalam membangun dunia pendidikan di Kabupaten Tanah Datar.
Didampingi Mantan Wakil Walikota Sawahlunto Zohirin Sayuti, SE dalam kesempatan tersebut Neldaswenti mengatakan, sebagai seorang yang pernah menikmati pendidikan di SMA Negeri 1 Batusangkar, sudah sepantasnya pula “Sato Sakaki” membangun fasilitas pendidikan, meskipun dalam bentuk Dana Pokir tahun anggaran 2025.
“Saya mengucapkan banyak terima kasih kepada bapak kepala sekolah yang sebelumnya telah mengingatkan dan mengusulkan dana bantuan untuk pembangunan ruang belajar, meskipun hanya untuk satu lokal,” kata Neldaswensi dari Fraksi PPP DPRD Sumbar ini menambahkan.
Dikatakan, sebelum menjadi anggota DPRD Sumbar, kita memang sudah bertekad untuk membangun daerah ini bersama Pemerintah Propinsi Sumatera Barat, baik dalam bentuk pembangunan pisik maupun pembangunan Sumber Daya Manusia.
“Kita selain membangun pisik, seperti pembangunan ruang belajar di SMA Negeri 1 Batusangkar ini juga mengalokasikan Dana Pokir untuk pelatihan-pelatihan yang melibatkan anggota masyarakat,” kata legislator asal Padang Gantiang Kecamatan Padang Ganting ini yang mengaku dibesarkan di Kota Batusangkar.
Ia mengakui, tidak semua Dana Pokir dapat direalisir untuk Kabupaten Tanah Datar tahun 2025 ini, karena ada Rp.500,- juta yang gagal dicairkan, terutama untuk Tuan Kadhi Run dan Perayaan Hari Disabilitas Internasional di Tanah Datar.
“Kesemuanya itu dapat kita pahami, mengingat Kabupaten Tanah Datar dan Sumatera Barat pada umum baru saja ditimpa bencan alam. Biarlah dana tersebut digunakan untuk saudara-saudara kita yang terkena bencana,” ujarnya.
Sebelumnya Kepala SMA Negeri 1 Batusangkar Drs.Mulyono, M.Si menjelaskan, kita sengaja mengundang anggota DPRD Sumbar yang telah mengalokasikan Dana Pokirnya untuk sekolah ini agar dapat melihat dari dekat tentang penggunaan dana pembangunan ruang belajar yang sebelumnya direncanakan satu lokal, tetapi dapat ditingkatkan menjadi dua lokal.
SELANJUTNYA HAL. 2
